OLIMPIADA MATEMÁTICA 2015

Continuando con las Gymkanas matemáticas (recordaréis esta entrada) el próximo sábado 18 de Abril se celebra la segunda fase del Concurso de Primavera de Matemáticas en la Universidad Complutense de Madrid.

Si en la primera fase había inscritos 43.248 alumnos, los que han pasado a la segunda han sido solamente 3.478.

Los alumnos que van de nuestro colegio darán lo mejor de sí mismos, pero sea como fuere, después del concurso que durará 90 minutos recuperarán energías mentales en la churrería del barrio.

¡Mucho ánimo!

* Más adelante se colgarán las fotos del concurso.

Más información en el siguiente enlace.

Manuel Vega, coordinador de las actividades matemáticas.

JORNADAS CULTURALES 25-Marzo-2015 (1ª parte)

Ésto fue lo que hicimos en las jornadas culturales 2015:

TEATRO:

Los alumnos de 4ºB realizaron un teatro para los alumnos de Infantil. Representaron la obra "La Cenicienta". Lo realizaron genial y se lo pasaron muy bien.




























TÍTERES:

Los alumnos de 4ºB representaron una obra de títeres basada en la obra "Una serenata para la bruja" de la escritora Alicia Esaín, también para los alumnos de Infantil. Salió también muy bien y lo disfrutaron mucho.









Muchas gracias chicos, sois unos artistas.

Yolanda Castillo, profesora de Atención Educativa.

TEATRO, TÍTERES YCUENTACUENTOS EN LAS JORNADAS CULTURALES

Los alumnos de 4º de Primaria de Atención Educativa vamos a realizar un teatro, obra de títeres y cuentacuentos a los niñ@s de Ed. Infantil.

Nosotros hemos realizado los carteles de presentación, los decorados, el vestuario, el guión de las obras lo hemos modificado...
Nos ha costado mucho trabajo, pero hemos aprendido mucho. ¡Eso es lo importante!.

Estamos muy ilusionados y esperamos que les gusten todas las obras. Lo llevaremos a cabo durante la última semana de marzo, coincidiendo con nuestras Jornadas Culturales.

Un saludo a tod@s y esperamos hacer muchas más.

 

Guadalupe Martínez y Yolanda Castilla, maestras de Atención Educativa.

COMO OTROS AÑOS, TODO EL CICLO DE INFANTIL, NOS HEMOS IDO DE EXCURSION AL TEATRO A VER LA OBRA  “EL ZAPATERO Y LOS DUENDES”.

LOS NIÑOS SE LO HAN PASADO MUY BIEN, DIVIRTIENDOSE Y DISFRUTANDO EN TODO MOMENTO.
 

LA OBRA HA ESTADO FENOMENAL, MUY ADECUADA A LA EDAD DE NUESTROS ALUMNOS,  POR LO QUE VALORAMOS MUY POSITIVAMENTE LA SALIDA.

* Pinchar en las fotos para ampliar

Las tutoras de Ed. Infantil

LAS JORNADAS CULTURALES SE ACERCAN

Ya quedan menos días para las jornadas culturales. El colegio se prepara.

Yolanda Castillo, Jefa de Estudios.

CARNAVALES '15: BRASIL, RÍO DE JANEIRO Y EL AMAZONAS

Creo personalmente que ha sido el Carnval más colorido que ha tenido el colegio.

Y tengo que decir también que los padres se han superado una vez más y los disfraces han sido sensacionales.

Y como muestra, un botón. Una pequeña selección de fotos del carnaval:

Infantil 3 años: Guacamayos                                                 Infantil 4 años: Guacamayos

 Infantil 5 años: Guacamayos









1ºA: Guacamayos azules                                                       1ºB: Bandurrias y garzas

2ºA: Ornitólogos

                                       2ºB: Carnaval de Río de Janeiro








2ºC: Habitantes de Río de Janeiro









3ºA: Monos tití                                                                    3ºB: Cacatúa

4ºA: Loros rojos                                                                  4ºB: Exploradores del Amazonas

                                        4ºC: Ibis









5ºA: Taladores del Amazonas                                                  5ºB: Garza blanca                      

     







5ºC: Tortugas y cocrodilos                                                       6º: Plañideros

Jorge García, coordinador TIC

JAIME INVITA A “LOS ALUMNOS DE 4ºA” A CONOCER SALAMANCA

      Jaime es un niño de 9 años que vive en Salamanca, es un “amigo “ de los alumnos de 4ºA , cada dos meses nos manda una postal con un monumento de su ciudad. En clase y casa trabajamos sobre dichos monumentos.

Objetivos:

1. Realizar trabajos de investigación utilizando diferentes medios de información.
2. Organizar la información, relacionarla y sintetizarla.
3. Fomentar la memoria visual.
4. Desarrollar actividades motivadoras y creativas para la mejora de la comprensión.
5.  Leer textos con una adecuada articulación, ritmo, fluidez y expresividad.
6. Utilizar el lenguaje oral  como instrumento de aprendizaje para memorizar y  comprender determinados contenidos con un vocabulario específico.
7. Realizar textos escritos con una caligrafía correcta.
8. Disfrutar de actividades de gran grupo.

Desarrollo de la actividad

     Una vez que recibimos la postal, la primera por ejemplo  fue la de La Plaza Mayor de Salamanca, Mari Carmen da a cada niño una pregunta sobre dicho monumento, y cada uno deberá buscar la respuesta utilizando diferentes medios de información.

     Una vez que todos tienen sus respuestas, cada día un alumno lee la suya y aprendemos esa pregunta y recordamos la del día anterior y así sucesivamente hasta que nos aprendemos las 28 preguntas de cada uno de los monumentos.

Es una actividad que les está resultando muy motivadora, primero por ser Jaime el que les envía las postales y segundo por la forma tan divertida de aprender.

Muchos alumnos me han dicho que van a decir a sus padres que les lleven a Salamanca y en algunos casos ya se ha cumplido, como es el caso de Lara que fue con una gran ilusión para explicarles a sus padres todo lo que había aprendido.

Mª Carmen González, tutora de 4ºA