lunes, 18 de enero de 2016

PRIMER DÍA DE CLASE DEL 2016 (3ºC)

He decidido empezar el nuevo año 2016 de una forma diferente.

Cuando han llegado los niños a clase les he dado una noticia sorprendente:














Sus caras expresaban una felicidad  difícil  de describir con palabras….





















Partiendo de esto, han tenido una sesión completa para hablar entre ellos….hacía mucho tiempo que no se veían y lo necesitaban.
A continuación, hemos utilizado como motivación de este día  el dibujo de un ojo. 

Vosotros tenéis que hacer grupos, elegir el nombre del grupo y contestar a la siguiente pregunta: ¿Qué os gustaría que viera este ojo en la clase?
Antes de contestar hemos hecho una “Asamblea “y hemos analizado de manera general lo que nos gustaría ver con ese ojo en nuestra clase; para ello hemos analizado las normas, hemos hablado de los valores de la vida…hemos enumerado las ventajas de estar sentado junto a un compañero, etc.
Cada grupo ha elegido a un portavoz y él es el que nos ha leído las respuestas; respuestas, que por cierto, han sido curiosas, a la vez que inteligentes.























Después les he dado a cada uno  el dibujo del ojo y por detrás han respondido a la siguiente pregunta: ¿Qué te gustaría que tu ojo viera en clase? y han coincidido en varias de las respuestas.
Algunas respuestas han sido:














































Cuando la profe de Inglés ha llegado le ha gustado la idea de no dar clase y hemos realizado una bonita actividad para trabajar la autoestima: My love fan. Cada niño ha hecho un abanico en el que todos sus compañeros han escrito algo bueno de él.




























 Una vez terminado el recreo hemos seguido jugando esta vez con nuestro paraguas, en esta ocasión hemos abierto nuestro paraguas para proponernos 3 retos durante este trimestre. Hoy hemos escrito el primero, cuando lo consigamos lo coloreamos y pasaremos a escribir en el paraguas el segundo reto; una vez conseguido éste lo coloreamos y escribimos el tercero, cuando hayamos conseguido los 3 nos llevamos nuestro paraguas de los retos a casa.

Vamos terminando la jornada abriendo nuestro paraguas para decorarlo….les han quedado preciosos!!!!


Y un día tan especial no podría terminar sin algo que les encanta BAILAR Y BAILAR.
Ha sido un día especial en el que han aprendido contenidos muy importantes sin darse cuenta, lo han hecho JUGANDO, aún siguen siendo niños y no olvidemos que el juego es el único flanco vulnerable por el que puede penetrar la acción educativa.
Mañana será otro día…seguro que el de hoy les será difícil olvidar.
Todo lo que ha pasado hoy se lo contarán a sus papás y también harán una “Redacción”.
Y yo, con mis propios ojos he podido observar lo mucho que han disfrutado mis chicos. 


EL DÍA DESPUÉS : 11- de Enero del 2016
Al día siguiente, todos los niños leyeron lo que habían escrito a cerca de lo que ese primer día de clase habían “vivido”  y  he de decir que lo han hecho muy bien, la mayoría han contado de una manera secuenciada y con todo tipo de detalle lo que hicieron y está contado de tal manera que sus "Redacciones" parecen tener vida.





























































Mª Carmen González, tutora de 3ºC

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